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Title

應用動態區位模式於學校區位選擇之研究

The Study of Dynamic Location Models to School Site Selection

Creator

衛萬明

Description

行政院國家科學委員會:NSC91-2415-H324-006

[[abstract]]本文主要乃以時間( time)因素對學校設施區位選擇的影響做一探討及研究。一般在規劃學校區位時大都以 P-中位數( P-media)之問題形式來做為設施區位點的取決方法,然實際情形往往並非如傳統規劃方式進行後之結果。台灣都市目前多已朝向多元化發展,部份地區學校之需求數量亦隨時間的改變而有所不同,因此傳統的固定式需求預測方式已無法解決及時性( in-time)及動態性( dynamic)的需求問題。也因此,實有必要發展出一套可依時間及需求的不斷演變及更新,而提供最新且符合所需的學校區位設置選擇之動態設施區位( dynamic facility location)的解決方法,藉以尋求並解決較理想的學校設施區位問題。本文對於學校設施區位的選擇可依各相關理論及研究步驟分別以下列四點說明之:一、探討先進 P-中位數( progressive P-median)法及學校設施需求預測方法;二、針對需求預測模式加入時間之因素,並應用統計迴歸模式以推導出學生人口之預測數量;三、應用先進 P-中位數法求解含有多元迴歸模式之學生人口預測模式;四、利用 AMPL( A Modeling Language for Mathematical Programming)數學規劃模式以求解最佳學校設施區位。本研究並以台中市北屯區為實證研究對象,依據各分區的學生人口預估量以進行學校設施興建之最佳區位位置選擇。